Accueil > Ressources > Autres ressources > Instruments de travail
Claire LEMERCIER et Claire ZALC, Méthodes quantitatives pour l’historien, Paris : La Découverte, 2008 (Repères ; 507), 128 p.
En annexe et complément de ce « Repères », Claire Lemercier et Claire Zalc ont conçu le site Quanti.ihmc : bibliographies complémentaires, fiches pratiques, etc.
En ligne depuis janvier 2008 ; plus de 1 100 visiteurs uniques par mois depuis février 2008, dont 15 % consultant depuis l’étranger.
Résumé
Face aux sources de toutes sortes, bien des historiens, apprentis ou chevronnés, éprouvent le besoin de quantifier, mais sont désemparés face à des méthodes jugées complexes et obscures. Il existe pourtant de nombreux outils, disponibles sur un simple ordinateur. Il serait dommage de s’en priver : les méthodes quantitatives permettent de renouveler bon nombre d’approches, sur toutes les périodes, de l’histoire politique à l’histoire sociale et culturelle. Mais comment parvenir à les maîtriser facilement, sans s’encombrer de formalisme mathématique ? Comment prendre connaissance de leurs atouts, mais aussi de leurs limites ? Tout simplement en lisant ce petit guide. Produit de plusieurs années d’enseignement, il est conçu pour donner des clés de lecture et répondre à toutes les questions concrètes rencontrées dans la pratique de recherche. C’est une introduction accessible et efficace aux méthodes quantitatives, jusqu’aux plus novatrices. Elle est prolongée par un site Internet où le lecteur trouvera tous les compléments techniques et pédagogiques dont il peut avoir besoin.
Table des matières
Introduction - Pourquoi compter ? - Pourquoi ce guide ? - Comment choisir ses méthodes ? - I / L’histoire quantitative, de l’apogée à la crise - « Une méthode vécue comme une mode » [Milo, 1987] - Des séries avant tout - Thèses d’État et enquêtes collectives - Le temps du désenchantement - Les excès de la quantification - Le retour à l’individu - Les critiques venues de la microhistoire - Vers un renouveau ? - L’indice et l’expérience - Compter pour mieux chercher -II / Face aux sources : corpus et échantillons - Le choix du corpus - La diversité des sources quantifiables - Multiplier les corpus - Entre biographie et quantification - Le « questionnaire » et l’historien - Microhistoire et sources nominatives - Echantillons et significativité - Combien de cas prendre en compte ? - Échantillons et comparaisons - Comment choisir un échantillon ? - Quand les chiffres ont-ils un sens ? - Le chi-2 - III / De la source aux données - La saisie en pratique - Distinguer saisie et codage - La saisie comme moment de recherche - Catégories et codages - Revenir aux catégories indigènes ? - Le codage, un choix souvent politique - Coder et recoder - IV / Compter des mots, explorer des textes - Pourquoi compter plutôt qu’interpréter ? - L’accès aux gros corpus - Une lecture contrôlée - Hypothèses et exploration - Les échelles de la mesure - Quels corpus ? - La lemmatisation - Opposer des registres de discours - Concordances et citations - V / Des corrélations aux causalités ? - L’analyse factorielle, un simple outil de description ? - Des psychologues à Bourdieu - Résumer des tableaux croisés - Lire les résultats - Axes et grandes oppositions entre variables - Axes et facteurs - Variables actives et variables supplémentaires - Revenir aux individus - Une méthode statique ? - Régression et visée explicative - « Toutes choses égales par ailleurs » - Lire les résultats - Significativité et importance des effets - Construire un modèle - VI / Quantification, réseaux et trajectoires - Réseaux, individus et structures - Les données relationnelles - Les limites des représentations graphiques - L’analyse de réseaux, pour quoi faire ? - Traiter des sources historiques - Les échelles du réseau et leurs indicateurs - Étudier des parcours de vie - Causalités et temporalités - L’analyse de séquences : mettre de l’ordre dans la complexité - L’event history analysis : expliquer des événements - Modéliser des « risques » - Données et résultats - Conclusion - Repères bibliographiques - Index.
Publié le 28 mai 2009, mis a jour le jeudi 21 mai 2015