Atelier doctoral IHMC/CHEC

11 h - 12 h 30 | Atelier 1 – Identifier ses sources, accéder aux sources

Discutante : Nathalie Ponsard, maîtresse de conférences en histoire contemporaine (université Clermont-Auvergne)

Entre Bonn et Bautzen : les députés d’Allemagne de l’Est au Bundestag dans les transformations de la République fédérale allemande (1990-1994).

Anna Hesse (IHMC ; direction : Nicolas Offenstadt, université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, et Andreas Rödder, Johannes Gutenberg Universität Mainz)

Histoire d’une « immobilisation » ouvrière : l’exemple de la fonderie de Sept-Fonds, une usine en milieu rural (1921 aux années 2000)

Loman Charrier (CHEC ; direction : Nathalie Ponsard, université Clermont-Auvergne)

13 h 30 - 15 h | Atelier 2 – Organiser et modéliser les données recueillies

Discutant : Jean-Luc Fray, professeur émérite en histoire médiévale (Université ClermontAuvergne)

L’Auvergne sous les bombes : histoire et mémoires des civils dans la guerre aérienne (1939-2014)

Hélène Saint-André (CHEC ; direction : Fabien Conord, université Clermont-Auvergne)

Sous l’emprise des falsifications. Venise, son empire et la criminalisation du faux, xvi^e–xviii^e siècles.

Francesco Zambonin (IHMC ; direction : Jean-François Chauvard, université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, et Andrea Caracausi, Università di Padova)

15 h - 16 h 30 | Atelier 3 – Interroger l’objet de recherche, formuler une problématique

Discutant : Côme Simien, maître de conférences en histoire moderne (université Paris 1 PanthéonSorbonne).

Le Saint-Empire et la Lorraine, pratiques politiques et sociales de l’appartenance impériale

Jérôme Jacobé (IHMC ; direction : Christine Lebeau, université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, et Mark Hengerer, LMU München)

Places et usages de la musique et de la chanson dans les communautés maritimes de Bretagne au tournant des xviii^e et xix^e siècles. Une perspective populaire.

Clément Plée (CHEC ; direction : Philippe Bourdin, université Clermont-Auvergne, et Patrick Taieb, université Paul-Valéry, Montpellier 3)