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Les historien·nes sont-ils ou elles des explorateur·ices du temps présent ?
L’histoire, discipline du passé ancrée dans les archives et les traces matérielles, nous permet de déplacer notre regard sur le temps présent. Mais comment construit-on une connaissance rigoureuse sur des événements révolus ? Quel rôle l’historien·ne doit-il ou elle jouer dans un espace public où le passé est sans cesse convoqué, instrumentalisé, réinventé ?
De la rizière italienne de la Renaissance à la Peste Noire, en passant par les usages politiques du « roman national », cet épisode interroge la méthode, l’engagement et les responsabilités de celles et ceux qui font métier d’étudier l’histoire.
Écouter l’entretien complet (1 h 03) avec Patrick Boucheron, historien et professeur au Collège de France, titulaire de la chaire « Histoire des pouvoirs en Europe occidentale, xiiie-xvie siècle » ; et Gilles Narcy, doctorant en histoire à l’Université Paris I Panthéon-Sorbonne en cotutelle avec l’Université de Milan, dont la thèse s’intitule « Rizières amères : agriculture, santé publique et écologies politiques, Italie xvie-xviiie siècle ».
Publié le 4 mai 2026
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